Actividades de autoevaluación
- ¿Cuánto sabemos ahora?
¿Recordáis el vídeo Age of
mithology que vimos el primer día? Volvamos a verlo:
- - ¿Qué elementos o figuras de los que hemos ido viendo en el libro reconocéis ahora?
- ¿Habéis comprendido qué es un mito y la importancia que todavía hoy en día tienen en la actualidad?
2. ¿Quién es quién?
¿Sabéis que los dioses griegos tienen su equivalencia romana? Es decir, podemos encontrar los mismos dioses que hemos ido trabajando pero con otro nombre. Para que los conozcáis, vais a completar la siguiente tabla. Os daremos el nombre en romano de los dioses y héroes vistos durante la lectura del libro, así como una característica de los mismos. Ahora os toca hacer memoria y recordar los nombres griegos de estos personajes:
Tarea sobre el libro Mitos griegos
¿Os
acordáis de cuándo vimos pinturas sobre diferentes mitos? ¿y cuándo tuvisteis
que descubrir cómo era realmente la historia del laberinto de Creta? ¿y cómo la
música o series de televisión también pueden encontrar una base en los mitos?
Pues
bien, ahora es vuestro turno. Ahora seréis vosotros los que nos contaréis los
mitos de una forma diferente. La tarea sobre este libro consiste en cambiar de
registro uno de los mitos (el que más os guste o interese). Es decir, tendréis
que coger alguna de las historias que hemos trabajado y darle vuestro toque
personal: un cuadro, una canción, una obra de teatro…
A
continuación os daremos diferentes ejemplos que os pueden servir de guía y
recordad que podéis contar con los diversos profesores (educación plástica y
visual, tecnología, música o lengua y literatura) para la elaboración de vuestros
trabajos.
'Rap de Pandora'
Romancero
Chirigota
Cómic
Teatro
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
- - Justificación de la elección del mito.
- - Justificación del registro elegido.
- - Explicación de cómo se han organizado el trabajo en el grupo.
Plazo de entrega: un
mes a partir de la última sesión. Se dedicará una sesión a la exposición de los
mismos.
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